授課教師：黃彥文 老師
教育學院 教育系

– 課程簡介 –
1.瞭解「課程與教學領域」的專業學理基礎。
2.運用「課程與教學領域」的專業學理，探究「當代課程重大議題」，及其轉化為課程與教學設計時的啟示。
3.整合「課程與教學領域」所學專業知能與素養，規劃「十二年國教課程政策」的「素養導向教學教案設計」。
4. 學生能應用「教師專業社群」的運作機制，就章課程與教學設計，進行課程與教學的「共備、說、觀、議課」之轉化實踐。