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114級畢業製作展演組《掰啦 女孩》3/21-23、3/28-3/30

【簡介】
單人套房，一個劇團，四個人？
英式搖滾，頹廢，愛情，文青夢。
**%$/)+>/>/$:!! 爛音樂，爛電影，閉俗，媚俗，嗑藥，莫名其妙……

《掰啦女孩》是一個以「語言」為中心的劇本，採用大量的對話以及獨白，來拼湊出一個人內心的複雜性。雖然以角色分配上來看，似是由三男一女組成的劇團，但劇本透過各種明示及暗示，說明此文本其實就是劇中唯一女性角色韓茵，與她三個人格分裂的產物相處之過程。三個人格的產生都代表著韓茵追求的，或是其需要、渴望的特質。故事的最後，韓茵離開了這三人，對她來說是成長還是墮落？

演出地點｜臺南大學榮譽校區D203多功能實驗劇場（臺南市東區榮譽街67號）

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OPENTIX｜https://www.opentix.life/event/1870039781135958017?srsltid=AfmBOoqk9kTGK3eUbTe1amsQKbNLnImRfTdpGgd25san1qJfH3KYKBo2

【演出日期】
2024年3月21日（五）19:30
2024年3月22日（六）14:30、19:30
2024年3月23日（日）14:30
2024年3月28日（五）19:30
2024年3月29日（六）14:30、19:30
2024年3月30日（日）14:30

相關連結：售票連結

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114學年度教育學程甄試公告

114學年度教育學程甄試簡章及時程表詳如附件

教育學程甄試重要時程：
(一)2/19(三)中午12時10分「114學年度教育學程招生甄試說明會」，地點：啟明苑演講廳

(二)2/19(三)~2/25(二)中午12時，「114學年度教育學程甄試」報名，報名網址：https://admissions.nutn.edu.tw/teRecruit/

(三)3/7(五)公告初審名單、筆試考試分配表及平面圖。

(四)3/12(三)筆試(教育綜合測驗：第1卷、第2卷及第3卷)採電腦閱卷，請攜帶2B鉛筆及學生證(或身分證)進場應試。參加國小師資類科同學須考第1卷及第2卷，中等及幼教師資類科同學僅考第1卷、特教師資類科同學僅考第3卷。(詳閱簡章)

(五)3/26(三)14時進行中等學程藝術領域(表演組)複試。
報名「表演藝術」組為專長者：考試科目 依下列分數比重，核算其得分 。
(1)教育綜合測驗第 1 卷占總分 30% 。
(2)劇場專業表現及學習檔案占總分 40% 。
(3)口試占總分 30%

相關檔案：114 學年度教育學程甄試簡章

相關連結：教育學程甄試報名系統

114學年度教育學程甄試公告

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2/26系友職涯分享-讓你的人生開拓不同視野

特邀兩位深耕於不同領域的系友前來進行職涯分享，兩位畢業生分別是具備專業燈光設計、燈光技術統籌/編程經驗的王墉，以及擁有豐富教學、主持、表演與自媒體經營能力的董俞彣，他們將分享如何將本系的求學經驗轉化成各自職業的能力。
本次講座內容涵蓋技術 crew 轉型燈光設計、實習與職場經驗、西班牙交換的學習與適應，以及自媒體經營的挑戰與機遇等主題。透過學長姐分享切身經驗，參與者將能探討應用戲劇的訓練如何影響職涯規畫、並獲得實質建議，在未來發展上有更多啟發，歡迎大家踴躍參加！

時間｜114年2月26日(三) 14時至16時
地點｜榮譽校區A108會議室

主講人一：王墉(燈光設計、燈光技術統籌／編程身分任職於聚光工作坊)
分享內容：本講座將以「除了打亮之外——」為題，將分享從戲劇系求學到進入專業劇場的職涯歷程，涵蓋技術crew、燈光設計等不同階段的轉變與成長。
講師介紹：
近年簡例：設計類別－
󠆷2022新古典舞團《布蘭詩歌》－燈光復刻助理／燈光技術統籌／編程
2023 TIFA 泰勒・馬克《Judy秀：美可敵國》－助理燈光設計
2023 台灣文學藝術界聯合會《悲欣交集》音樂劇－燈光設計
2023 驫舞劇場《跳島舞蹈節》－燈光設計
2024君舞蹈劇場－外亞維儂藝術節《關於身體的書寫》－燈光設計
2024 Netflix影集《影后》舞蹈段落－燈光設計
2024 桃園鐵玫瑰藝術節－林文中×謝宜君×張堅豪《軌·跡》－燈光設計

近年簡例：技術類別－
2023-2024 趨勢文教基金會《日日是好日》－燈光技術統籌／編程
2023 台北市立國樂團－舞劇《七夕雨》－燈光技術統籌／編程
2024 台灣原民文化志業基金會－舞劇《火祭·烙印》－燈光技術統籌／編程
2024 EX-亞洲Ｘ身聲Ｘ阮《神鬼人間道》－燈光技術統籌
2024 台北歌劇劇場《台灣奇岩物語》－燈光技術統籌／編程／設計助理

主講人二：董俞彣(現為教學、主持、表演以及自媒體經營的自由工作者)
分享內容：本講座分享西班牙交換、職場經歷與網路經營的轉變，並探討戲劇系對職涯的影響。內容涵蓋交換準備、實習與職場經驗、自媒體經營挑戰，以及戲劇訓練在職涯發展中的應用與啟發。

講師介紹：
臺南大學戲劇創作與應用學系畢業，赴西班牙交換一年。
●簡歷：
*中華民國外交部國際青年大使
*全球城市小姐
*外語導遊+領隊雙證照
*任教臺北歐洲學校音樂部助理教師5年
*教育部對外華語文教學認證師資
*英語教學經驗7年
現為教學、主持、表演以及自媒體經營的自由工作者。

***提醒
1、正取的學生請於13:45分前至活動場地完成簽到程序，若尚有名額，則開放活動當日排隊候補入場。
2、若逾時報到，即視同為現場報名者，排隊候補入場。
3、全程聽完並完成問卷才可獲得一場通識護照1場

相關連結：報名網站

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2024臺南藝術節X臺南文化中心40週年館慶-《已讀》

《已讀》是由策展人周伶芝邀請台北青年編導鄭智源合作的全新作品，主要在探索文化與劇場的議題；從2023年末開始討論策畫，2024上半年進入南大戲劇114級的課堂中，一邊上工作坊一邊做田調；7月開始導演閉關完成劇本，目前已經開排，準備11月的正式首演。
導演智源敏銳且犀利，設計們都是活躍於台灣劇場的夥伴，創作力及實力出類拔萃、演員和製作夥伴們則是年輕有為的劇場生力軍。

​【演出資訊】
演出時間：2024/11/02（六）14:30
2024/11/03（日）14:30
演出時長：1小時
演出地點：臺南文化中心 原生劇場（臺南市東區中華東路三段332號

【節目介紹】
這檔演出的票價很便宜，但不代表質量很廉價，作品的哲思很有意思，等著你來探索玩味；在進到劇場觀賞之前，想邀請你閱讀以下五個問題，並試著回答它。
Q1. 臺南文化中心在哪？文化中心負責哪些業務？
Q2. 承上，誰會來文化中心？他們來做什麼？
Q3. 臺南大學有戲劇系？校本部之外有其他校區？
Q4. 創作者怎麼建構作品？又如何思考觀眾與作品的關係？
Q5. 文化藝術與我何干？完全沒有文化藝術的生活又如何？

以上提問，謝謝你的「已讀」，
在已讀之後，不一定要回覆，
不回，不代表沒有答案，
回了，也不見得有正確答案，

That is a question !
在伏流的時間中，
身心會慢慢的轉變，
可能有更多的想法，
也可能產生更多的疑問。

這齣戲，獻給充滿好奇或疑問的你。

更多演出資訊
https://s.opentix.life/p/Pbe5653ce

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指導單位｜文化部
主辦單位｜臺南市政府、財團法人台南市文化基金會
協辦單位｜國立臺南大學戲劇創作與應用學系
執行單位｜圓點聯合設計製作有限公司

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賀！本系戲碩二楊伊閔、系友林柏辰、傅雅菁錄取表演藝術正式老師

戲碩二楊伊閔
錄取113學年度教師甄試
新北市板橋區板橋國民小學 表演藝術正式教師(榜首)
苗栗縣竹南鎮海口國民小學 表演藝術正式教師

系友林柏辰
錄取113學年度教師甄試
金門縣立金沙國民中學 表演藝術正式教師 (榜首)

系友傅雅菁
錄取113學年度教師甄選
宜蘭縣立國華國民中學 表演藝術正式教師(榜首)

~榜單持續更新~

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